Inserción sociolaboral de jóvenes inmigrantes no acompañados/as: ¿una respuesta efectiva en el camino hacia la autonomía?
DOI:
https://doi.org/10.14422/mig.2023.005Palabras clave:
jóvenes migrantes no acompañados, reforma legislativa, inclusión laboral, inclusión social, autonomíaResumen
En octubre de 2021, el Gobierno de España modifica la legislación en materia de migración mediante la aprobación del Real Decreto 903/2021. Esta regulación tiene como objetivo facilitar, entre otras cuestiones, el acceso laboral de jóvenes migrantes en edad de trabajar. En este contexto, el presente artículo pretende analizar si efectivamente esta reforma supone una mejora de cara a facilitar los procesos de inclusión social de los jóvenes migrantes no acompañados/ as. Para ello, se ha optado por una metodología mixta, realizando entrevistas en profundidad a agentes clave y una encuesta a los jóvenes. Los resultados muestran que la reforma legislativa ha tenido una repercusión positiva sobre estos/as jóvenes de cara a lograr una autonomía (económica). No obstante, esto vendría a ser solo un paso en el camino hacia una inclusión plena en la sociedad de destino. Se constata que es conveniente abordar, aparte del laboral, otros ámbitos relacionados con esa inclusión social.
Descargas
Citas
Abolafio, E. y Herrera, M. R. (2022). Vidas en tránsito: reconstruyendo itinerarios de los niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados en Andalucía. En M. R. Herrera (dir.), Construyendo conocimiento para una transformación social inclusiva. Aportes a la agenda de investigación del Trabajo Social (pp. 243-256). Tirant Humanidades.
Alonso, L. (1994). Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Síntesis.
Ararteko. (2005). Situación de los menores extranjeros no acompañados en la CAPV. Ararteko.
Ararteko. (2021). Jóvenes migrantes sin referentes familiares en Euskadi. Diagnóstico y propuestas de actuación. https://www.ararteko.eus/Recursos-Web/DOCUMENTOS/1/0_5100_3.pdf
Arce, E. (2021). El sistema de protección a la infancia: entre la condición de menor y de extranjero. Una mirada jurídica. En V. Quiroga y E. Chagas (dirs.), Empuje y audacia: Migración transfronteriza de adolescentes y jóvenes no acompañados/as (pp. 99-128). Siglo XXI.
Bauman, Z. (2000). Trabajo, consumismo y nuevos pobres. Gedisa.
Blanco, C. (2001). La integración de los inmigrantes. Fundamentos para abordar una política global de intervención. Migraciones, (10), 207-248. https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/4380
Bravo, A. y Fernández del Valle, J. C. (2003). Las redes de apoyo social de los adolescentes acogidos en residencias de protección: Un análisis comparativo con población normativa. Psicothema, 15(1), 136-142.
Cabedo, V. (2006). La protección e integración de menores no acompañados en España. Cuadernos constitucionales de la Cátedra Fadrique Furió Ceriol, (56), 81-95.
Ceriani Cernadas, P. (2019). Los derechos de los niños y niñas migrantes no acompañados en la frontera sur española. UNICEF. https://www.unicef.es/sites/unicef.es/files/recursos/informe-ninos-migrantes-no-acompanados.pdf
Cheddadi, Z. (2020). Discurso político de Vox sobre los Menores Extranjeros No Acompañados. Inguruak, (69), 57-77. https://doi.org/10.18543/inguruak-69-2020-art04
Corbetta, P. (2007). Metodología y técnicas de investigación social. McGraw Hill.
Defensor del Menor de Andalucía. (2021). Informe Anual del 2020. Defensor del Menor de Andalucía.
Epelde, M. (2017). Nuevas estrategias para la integración social de los jóvenes migrantes no acompañados. Revista sobre la infancia y la adolescencia, (13), 57-85. https://doi.org/10.4995/reinad.2017.6546
Fabila, A. M., Minami, H. e Izquierdo, J. (2013). La escala de Likert en la evaluación docente: acercamiento a sus características y principios metodológicos. Perspectivas Docentes, 50, 31-40.
García de Diego, M. J. (2010). Bajo el casco de Hades: menores migrantes no acompañadas como posibles víctimas de trata y su triple invisibilización. Migraciones, (28), 193-223. https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/1262
Gimeno, C. y Gutiérrez, J. D. (2019). Fostering unaccompanied migrating minors. A cross-border comparison. Children and Youth Services Review, (99), 36-42. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2019.01.035
Gimeno, C. y Gutiérrez, J. D. (2020). Reagrupación familiar de menores en Aragón. Propuestas de acompañamiento en el proceso migratorio. Prospectiva. Revista de Trabajo Social e Intervención Social, (29), 151-172. https://doi.org/10.25100/prts.v0i29.8542
Gómez, J. D., Aguerri, J. y Gimeno, Ch. (2021). Representaciones mediáticas de los menores que migran solos: Los MENA en la prensa española. Comunicar, (66), 95-105. https://doi.org/10.3916/C66-2021-08
Gutiérrez, J. D., Abolafio, E. y Herrera, M. R. (2021). Andalucía territorio puente: alcanzar el Sur buscando el Norte. En V. Quiroga y E. Chagas (dirs.), Empuje y audacia: migración transfronteriza de adolescentes y jóvenes no acompañados/as (pp. 185-208). Siglo XXI.
Laíz, S. y Gutiérrez, J. D. (2021). Expectativas educativas y laborales de jóvenes inmigrantes. El caso de Marruecos y Rumanía. Revista Internacional de Estudios Migratorios, 11(1), 132-159. https://doi.org/10.25115/riem.v11i(1).3692
Laparra, M., Obradors, A., Pérez, B., Pérez Yruela, M., Renes, V., Sarasa, S., Subirats, J. y Trujillo, M. (2007). Una propuesta de consenso sobre el concepto de exclusión social. Implicaciones metodológicas. Revista Española del Tercer Sector, (5), 15-57. http://hdl.handle.net/10261/216847
López-Ulla, J. M. (2014). Detención de menores extranjeros no acompañados en Europa: la necesidad de garantizar efectivamente los derechos ya reconocidos. Revista Interdisciplinar da Movilidade Humana, 22(42), 63-80. https://doi.org/10.1590/S1980-85852014000100005
Manzanera-Román, S., Ortiz García, P. y Hernández Pedreño, M. (2016). Crisis del factor trabajo como vía de integración social. Cuadernos de Relaciones Laborales, 34(1), 15-35. https://doi.org/10.5209/rev_CRLA.2016.v34.n1.52004
Marco, E. (2017). Dispositivos de control y reproducción de desigualdades en la intervención con jóvenes migrantes. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, 10(1), 50-63. https://doi.org/10.7203/RASE.10.1.9268
McDonald, K. (2016). The social networks of unaccompanied asylum-seeking young people in the transition to adulthood (Tesis Doctoral). Universidad de York.
Moreno, G. (2012). Actitudes y opinión sobre los menores extranjeros no acompañados en la comunidad autónoma del País Vasco. Migraciones, (31), 43-68. https://revistas.comillas.edu/index.php/revistamigraciones/article/view/921
Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía. (2021). Maltrato y Protección. Informe OIA 2021. Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía.
Ortega, J. (2019). De menor migrante a joven extutelado/a: los retos en el proceso de transición hacia la mayoría de edad. El caso de la comunidad autónoma de Andalucía (Tesis doctoral). Universidad de Granada. http://hdl.handle.net/10481/56015
Pole, K. (2009). Diseño de metodologías mixtas. Una revisión de las estrategias para combinar metodologías cuantitativas y cualitativas. Revista Arbitrada en Ciencias Sociales y Humanidades, (60), 37-42.
Quiroga, V., Alonso, A. y Sòria, M. (2009). Sueños de bolsillo. Menores Migrantes No Acompañados/as en el País Vasco. Servicio Central de publicaciones del Gobierno Vasco.
Real Decreto 903/2021, de 19 de octubre, por el que se modifica el Reglamento de la Ley Orgánica 4/2000, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, tras su reforma por Ley Orgánica 2/2009, aprobado por el Real Decreto 557/2011, de 20 de abril (BOE de 20 de octubre de 2021).
Rigoni, I. (2018). Logiques institutionnelles et répertoires d'action après Calais. Hétérogénéité des pratiques des acteurs sociaux et politiques depuis le démantèlement du bidonville de Calais. Sciences et actions sociales, (9). https://doi.org/10.3917/sas.009.0082
Senovilla, D. (2017). Normas y migraciones: entre gestión de la vulnerabilidad y control de la credibilidad. Revista Andaluza de Ciencias Sociales, (16), 1-17.
Subirats, J. (2004). Transformacions socials i noves dimamiques educatives i professionals. Ambits de Psicopedagogia: revista catalana de psicopedagogia i educació, (10), 12-15.
Trujillo, M. A. (2009). Las niñas y adolescentes que emigran solas a España: ¿un nuevo fenómeno social? En A. Jiménez (dir.), Menores migrantes sin referentes familiares: una perspectiva integral del fenómeno (pp. 65-68). GEU Editorial.
Trujillo, M. A. y Jiménez, M. (2018). Las movilidades de adolescentes marroquíes y su aportación al trabajo social. En R. Khamsi y J. Lacomba (dirs.), La diáspora marroquí y sus aportes a los países de recepción. Desvelando un valor oculto (pp. 145-164). Instituto de Estudios Hispano-Lusos.
Zalakain, J. (2006). Trabajo, trabajadores pobres e inserción social. Documentación Social, (43), 45-76.
Zubero, I. (2006). Las nuevas relaciones entre empleo e inclusión: flexibilización del trabajo y precarización vital. Documentación Social, (43), 11-30.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores de artículos aceptados en la revista Migraciones conservan los derechos de propiedad intelectual sobre sus trabajos y otorgan a la revista los permisos de distribución y comunicación pública de los mismos, consintiendo que se publiquen bajo una licencia Creative Commons NonCommercial-NoDerivatives-Attribution 4.0 International License. Se recomienda a los autores publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales, repositorios, etc.) respetando las condiciones de esta licencia y citando debidamente la fuente original.
