Plaza de maestro
DOI:
https://doi.org/10.14422/Palabras clave:
maestros, autoridad, experiencia negativa, cartas, ironíaResumen
En el presente artículo se edita una carta de la obra de Esther Charabati, titulada “Cartas contra la autoridad”. Hernán describe su experiencia como alumno y cómo le marcaron algunos profesores, especialmente uno, de modo negativo. Abrimos un debate sobre la influencia que una imagen escolar negativa tiene sobre una opción personal a largo plazo y lo importante que es el ejemplo contrario: lo que vale la experiencia de modelos profesionales satisfactorios con los que un alumno se encuentra a lo largo de su vida.
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Derechos de autor 2014 Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
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