Aculturación de ida y vuelta: Misión y educación jesuita en América y Asia

Historia Moderna

Autores/as

  • Esther Jiménez Pablo Universidad Complutense de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.14422/mis.v78.i152.y2020.012

Palabras clave:

misiones jesuitas, aculturación, educación, Asia, América

Resumen

En este artículo homenaje al P. Manuel Revuelta se aborda el estudio de las misiones jesuitas teniendo en cuenta la adaptación de sus estrategias a las gentes y culturas a evangelizar. Desde una perspectiva comparativa entre América y Asia se analiza la aculturación de los nativos, pero también la de los misioneros, y su capacidad de integración de «unos» en la cultura de los «otros». Asimismo, la expansión de la evangelización y el éxito de la educación jesuita en estos continentes dependió también de otros factores determinantes como el contexto político en el que se originaron las misiones, y el grado de implicación de los nativos en el progreso de la misión.

Biografía del autor/a

Esther Jiménez Pablo, Universidad Complutense de Madrid

Profesora en la unidad Docente de Didáctica de las Ciencias Sociales

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Publicado

2020-06-30

Número

Sección

Manuel Revuelta. Maestro de Historia