Bohemian Rhapsody

Authors

  • Mónica Muñoz Sobrino
  • Carmen Pereira Domínguez

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i379.y2019.009

Keywords:

educational film guide, family, biography of Queen band, drugs, sexual id, social maladjustment, media power, aids, respect, tolerance

Abstract

The film starts at moment in which the band Queen begins its live performance in the memorable rock concert Live Aid to fight the hunger in Ethiopia, celebrated the 13 of July of 1985, in the Wembley stadium of London; concert considered as the best to date and the performance of Queen, with a glorious Mercury before a splendid stage, qualified as the most brilliant performance in the history of rock. A flashback takes us back to the origins of the group and guides us through the life path of its leader, Freddy Mercury.

As the key characters say —Queen is a group of misfits that play for misfits. But it is also the family that supports unconditionally, without judgment, and that encourages the liberating creativity of its members. Through the music of Queen we will relive the lights and shadows of the 1970s and 1980s, and we will understand the social circumstances that forged the "best British group of all time" (title granted after a poll conducted by the BBC Radio station 2 in 2007).

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Author Biographies

Mónica Muñoz Sobrino

Maestra funcionaria, especialista en Educación Musical, posee el título Superior de Piano. Ex-asesora del ámbito musical y deportivo en el Centro de Formación del Profesorado en Vigo y asesora de referencia en Bibliotecas Escolares. Coordinadora de los Equipos de Biblioteca Escolar en el C.E.I.P. Frian-Teis (Vigo) y en el C.E.I.P. Alfonso D. Rodríguez Castelao (Vigo). Docente especialista en bibliotecas escolares y en alfabetización. Informacional en la Red de Formación del Profesorado de Galicia. Miembro del Coro de Cámara Rías Baixas. Colaboraciones con la Real Filarmonía de Galicia; la Orquesta Sinfónica de Galicia; la OSV 430 y la Orquesta de Cámara de Vigo como miembro del coro.

Carmen Pereira Domínguez

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Comillas y Universidad Complutense de Madrid y Doctora en Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid. Investigación: Formación Permanente del Profesorado, Educación en Valores e Intervención Pedagógica. Colaboradora en Doctorado Interuniversitario: http://doctoequidad.uvigo.es Miembro del Grupo de Investigación TEXE. Universidad de Santiago de Compostela

Published

2019-09-17

How to Cite

Muñoz Sobrino, M., & Pereira Domínguez, C. (2019). Bohemian Rhapsody. Journal of Parents and Teachers, (379), 52–55. https://doi.org/10.14422/pym.i379.y2019.009