La afectividad en tiempos de crisis

Autores/as

  • Gonzalo Aza Blanc Universidad Pontificia Comillas

Palabras clave:

Educación de la Afectividad, Adolescencia, Ambiente socio-cultural, familia

Resumen

En el presente artículo se hace una breve descripción de los avatares amorosos de la vida adolescente, entendiendo que con o sin tiempos de crisis, la afectividad atrae tanto como asusta. Sin embargo, en la actual atmósfera social y cultural se remarcan tres aspectos que pueden dificultar el aprendizaje afectivo: la excesiva estimulación, la confusión de mensajes y valores, y el predominio del individualismo. Finalmente se proponen algunos elementos correctores que pueden facilitar el desarrollo saludable de la afectividad: evitar la sobreprotección, cultivar la voluntad, facilitar espacios comunitarios, y expresar afecto y apoyo.

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Biografía del autor/a

Gonzalo Aza Blanc, Universidad Pontificia Comillas

Doctor en Psicología, profesor de la Universidad Pontificia Comillas en el departamento de Psicología. Imparte docencia en áreas relacionadas con las bases sociales de la conducta y trabaja como terapeuta familiar en la Unidad de Intervención Psicosocial (UNINPSI) de la Universidad.

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Cómo citar

Aza Blanc, G. (2014). La afectividad en tiempos de crisis. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (325), 29–32. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/1362