Towards a Culture of Vocations in UNIJES

Authors

  • John C. Byrd Pastoral MAG+S

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i390.y2022.003

Keywords:

Ignatian Pedagogy, vocation, Jesuit tradition, universal apostolic preferences, youth ministry

Abstract

The Vocational Culture Project aims to offer a response to Universal Apostolic Preferences from the tradition of Ignatian education in the context of the Jesuit Universities in Spain. This article examines the tradition of Ignatian pedagogy to identify the overarching aspects which inspire the new UNIJES Project and considers how the Project proposes to respond to the Third Apostolic Preference.

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Author Biography

John C. Byrd, Pastoral MAG+S

Educador, comunicador y pastoralista ignaciano. Ha trabajado con alumnos y alumnas de 3 a 30 años, aunque ahora su trabajo esté enfocado en los jóvenes y jóvenes adultos de la edad universitaria. Actualmente, es el coordinador de actividades y experiencias de la Oficina Pastoral MAG+S y en 2022 formó parte de la primera promoción de La Comunicación de la Fe en el Mundo Digital, una propuesta de formación del Dicasterio de Comunicación de la Santa Sede. Ha realizado su Trabajo fin de Máster en Pedagogía Ignaciana sobre las raíces, inspiraciones y proyección del Proyecto de Cultura Vocación de UNIJES.

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Published

2022-06-23

How to Cite

Byrd, J. C. (2022). Towards a Culture of Vocations in UNIJES. Journal of Parents and Teachers, (390), 20–25. https://doi.org/10.14422/pym.i390.y2022.003

Issue

No. 390 (2022): Ignatius 500

Section

Artículos

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