La Participación de las familias en los Centros Escolares

Autores/as

  • Mª Teresa Domínguez Pérez

Palabras clave:

familia, escuela, participación, binomio, relación

Resumen

El binomio familia-escuela es un principio educativo fundamental e indiscutible; sin embargo, en ocasiones, esta relación puede resultar anárquica y basada en unos criterios particulares. Por tanto, resulta una necesidad imprescindible que los padres y madres reciban una formación para poder tener una participación activa y plena.

Si el binomio familia-escuela trabaja adecuadamente se alcanzará un desarrollo coherente y estructurado del alumno/

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Biografía del autor/a

Mª Teresa Domínguez Pérez

Doctora en Psicopedagogía

Directora del colegio rural agrupado de TUI (Pontevedra)

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Cómo citar

Domínguez Pérez, M. T. (2014). La Participación de las familias en los Centros Escolares. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (294), 13–17. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/14478

Número

Núm. 294 (2005): Jugando con las imágenes

Sección

Artículos

Licencia

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