Propuesta práctica para trabajar la competencia espiritual en el aula: las gotas de los buenos deseos

Autores/as

  • Dori Díaz Montejo Colegio Montpellier de Madrid

Palabras clave:

experiencia, gua, Competencias, Espiritualidad, Vida, Perdón, Amor

Resumen

Trabajar la competencia espiritual supone abarcar los cuatro niveles de la misma, inclusivos y no exclusivos: espiritual básico, espiritual trascendente, espiritual religiosa y espiritual confesional. Partir de la propia persona y de sus vivencias más cercanas para, después, ir transcendiendo, es condición indispensable. De las experiencias, en la competencia básica, pasaremos a la búsqueda de preguntas y de respuestas en las trascendente y religiosa, para regresar a lo vivencial, de nuevo, en la confesional. La propuesta planteada es para niños entre 5 y 7 años, por lo que prima el carácter lúdico, alegre, cercano y basado en lo que ellos piensan, sienten y hacen.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2012-12-12

Cómo citar

Díaz Montejo, D. (2012). Propuesta práctica para trabajar la competencia espiritual en el aula: las gotas de los buenos deseos. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (348), 34–37. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/589

Número

Sección

Artículos