Migración y educación: la escuela como espacio integrador

Autores/as

  • María Rosa Blanco

Resumen

El objetivo de este artículo es analizar qué respuestas está dando la escuela ante la multiculturalidad presente, qué cuestiones permanecen pendientes de cara a superar las dificultades existentes y consolidar las buenas prácticas interculturales y, finalmente, concluir señalando, como se está haciendo desde distintos foros, la importancia de establecer las bases para un consenso general en educación.

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Publicado

2005-11-01

Cómo citar

Blanco, M. R. (2005). Migración y educación: la escuela como espacio integrador. Razón Y Fe, 252(1285), 183–192. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/razonyfe/article/view/15880

Número

Sección

Artículos