Educational Leadership in a learning community

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i361.y2015.004

Keywords:

Educational Leaderhip, professional community, shared leadership

Abstract

School leadership, rather than focusing on administrative tasks and management, must focus on what is the central mission of the school: improving student learning. That requires making schools learning communities for teachers themselves, with a distributed or shared leadership that can empower teachers.

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Author Biography

  • Antonio Bolívar Botía, University of Granada
    Catedrático de Universidad de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Ha participado, como director o miembro de equipo, en una veintena de trabajos de investigación. Ha publicado una veintena de libros y más de cien artículos en editoriales y revistas nacionales e internacionales, referidos a las siguientes líneas de trabajo e investigación: educación moral de la ciudadanía, asesoramiento curricular y formación de profesores, innovación y desarrollo del currículum, desarrollo organizacional y liderazgo educativo.

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Published

2014-03-24

Issue

No. 361 (2015): Liderazgo pedagógico

Section

Artículos

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How to Cite

Educational Leadership in a learning community. (2014). Journal of Parents and Teachers, 361, 23-27. https://doi.org/10.14422/pym.i361.y2015.004