Learning disabilities and University: working for integration

Authors

Keywords:

Intellectual disabilities, University, Employment, Supported Employment, Inclusion, Family and disabilities

Abstract

The University Pontificia de Comillas training programs for young adults with intellectual disabilities not only benefit the acquisition of the competences needed for supported employment but also promote well-rounded education in all areas of the student´s lives

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Author Biographies

  • Fabiola García Vaz, Comillas Pontifical University
    Coordinadora de la Cátedra Telefónica-Fundación Repsol de Familia y Discapacidad. Instituto Universitario de la Familia.
  • Ana Ana Berástegui Pedro-Viejo, Comillas Pontifical University

    Directora de la Cátedra Telefónica-Fundación Repsol de Familia y Discapacidad
    Instituto Universitario de la Familia.

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Published

2013-12-01

Issue

No. 354 (2013): Familia y discapacidad intelectual

Section

Artículos

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How to Cite

Learning disabilities and University: working for integration. (2013). Journal of Parents and Teachers, 354, 11-15. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/2212