Areas of moral education

Authors

Keywords:

Moral development, moral deliberation, learning process, service, moral practices

Abstract

This article reviews Kohlberg’s contributions to the reflection on how educating in values un a plural society. After thinking about his contributions, the author proposes 4 routes towards a moral education: the creation of affectional bonds, the search of spaces for the deliberation, the participation in activities that form values and the commitment in favor of the community.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Josep M. Puig Rovira, University of Barcelona
    Catedrático de Teoría de la Educación en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona y miembro del GREM (Grupo de investigación en educación moral). Ha participado en el diseño de materiales de Educación en Valores y para la Ciudadanía. Es autor o coautor entre otras de obras como: “Tutoría” (Alianza Editorial, 2003), “La tarea de educar” (Octaedro 2006) y “Aprendizaje Servicio. Educación y compromiso cívico (Graó, 2009).

Downloads

Published

2012-12-10

Issue

No. 344 (2012): Psicología del desarrollo

Section

Artículos

License

El Servicio de Publicaciones de la Universidad Pontificia Comillas (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas en Padres y Maestros.

Pasado el periodo de embargo está permitida la reutilización del contenido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

Licencia Creative Commons

How to Cite

Areas of moral education. (2012). Journal of Parents and Teachers, 344, 14-18. https://revistas.comillas.edu/padresymaestros/article/view/524