La enseñanza de la religión como asignatura ordinaria en las escuelas públicas y privadas de la República Federal de Alemania

Authors

  • Alexander Hollerbach Universidad de Friburgo

Keywords:

República Federal de Alemania, religión, derecho público, cultura, Iglesia-Estado, educación

Abstract

La República Federal de Alemania mantiene la enseñanza de la religión en las escuelas de forma tradicional y clásica. De hecho, es el mismo Estado el que tiene el interés de que así se desarrolle con el objetivo de preservar la cultura de las Iglesias y reconocer todas sus tareas. La enseñanza de la religión es una garantía institucional que se encuentra amparada en el derecho público y numerosas consecuencias derivan de ella. El estudio analiza algunas de estas consecuencias como la igualdad de trato de profesores, las horas en el horario escolar, entre otras.

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Published

1987-07-01

How to Cite

Hollerbach, Alexander. “La enseñanza De La religión Como Asignatura Ordinaria En Las Escuelas Públicas Y Privadas De La República Federal De Alemania”. Estudios Eclesiásticos. Revista de investigación e información teológica y canónica 62, no. 242-243 (July 1, 1987): 441–453. Accessed November 23, 2024. https://revistas.comillas.edu/index.php/estudioseclesiasticos/article/view/17379.

Issue

Vol. 62 No. 242-243 (1987): julio-diciembre

Section

Estudios

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