La salvaguardia de la identidad propia de las escuelas de la Iglesia

Authors

  • Fernando Garrido Falla Universidad Complutense

Keywords:

escuelas, educación, libertad de enseñanza, libertad de cátedra, Constitución, democracia, derecho

Abstract

La relación de la Iglesia con la educación ha sido un tema controvertido desde el inicio de nuestra Constitución. De hecho, el Art. 27 de la misma es uno de los más problemáticos. La discusión entre educación laica o religiosa ha resultado ser uno de los aspectos más discutidos en la redacción constitucional. El presente estudio profundiza en esta problemática y trata de conjugarla con derechos esenciales de nuestra Constitución: la libertad de enseñanza y la libertad de cátedra.

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Published

1987-07-01

How to Cite

Garrido Falla, Fernando. “La Salvaguardia De La Identidad Propia De Las Escuelas De La Iglesia”. Estudios Eclesiásticos. Revista de investigación e información teológica y canónica 62, no. 242-243 (July 1, 1987): 455–465. Accessed July 17, 2024. https://revistas.comillas.edu/index.php/estudioseclesiasticos/article/view/17381.

Issue

Vol. 62 No. 242-243 (1987): julio-diciembre

Section

Estudios

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