Vol. 69 Núm. 134 (2011): Enero-junio

Publicado: 2013-02-13

Artículos

Fundamentos pedagógicos de la educación intercultural: construyendo una cultura de la diversidad para una escuela humana inclusiva

Juan José Leiva Olivencia

5-30
- PDF
Adaptación de las asignaturas de marketing al espacio europeo de educación superior: un estudio comparativo de la percepción y satisfacción del alumnado

Isabel Carrero, Carmen Valor

31-54
- PDF
Niveles experienciales en grupo de práctica de pensar desde el borde (PDB/TAE) de Gendlin

Enrique Aguilar Peñas

55-82
- PDF
Comunicación, interacción y psicoterapia: los procesos de relación interpersonal desde la complejidad

Tomeu Barceló

83-122
- PDF
Los cuatro disparos de la desgracia

Edgardo Riveros Aedo

123-164
- PDF
Aportaciones del software libre "R" al proceso de investigación psicológica

Rafael Jódar Anchía

165-175
- PDF
Eduardo Sanz Escartín: el reformismo de un católico conservador

Carlos Campo Sánchez

177-205
- PDF
Los Estados Pontificios desde la revolución francesa a los Pactos de Letrán

Vicente Puchol Sancho

207-227
- PDF
Cuarteto del dinero

Luis Bueno Ochoa

229-244
- PDF

Notas, textos y comentarios

El reformismo social católico conservador de Eduardo Escartín

Miguel Juárez Gallego

367-369
- PDF
Los dos infinitos en Teresa de Cartagena, humanista y mística del siglo XV

María-Milagros Rivera Garretas

247-254
- PDF
La educación en la corte de la reina católica

María Isabel del Val Valdivieso

255-273
- PDF
Bajo la sombra de tus alas. Isabel la católica y Cassandra Fedele

María Isabel Segarra Añon

275-292
- PDF
Beatriz Galindo: ejemplo de humanista laica

Cristina Segura Graiño

293-304
- PDF
Un paradigma femenino de excelencia política. La virgen María en la Vita Christi de sor Isabel de Villena (siglo XV)

María de Mar Graña Cid

305-324
- PDF
Mujeres sabias en la obra de Cristobal Acosta (1525-1593)

Ana Vargas Martínez

325-344
- PDF
Homeboy industries: una experiencia de prácticum internacional

Raquel Ferreiro Molina, Sara Paloma Vilas Sanz

347-355
- PDF
Los microcréditos en España: una experiencia innovadora de lucha contra la pobreza

Miguel Juárez Gallego

357-360
- PDF
La formación integral de adolescentes y jóvenes desde el plan pedagógico ignaciano

MIguel Juárez Gallego

361-365
- PDF
Una historia del trabajo social en España

Miguel Juárez Gallego

367-369
- PDF

Recensiones

H. MONARCA, Los fines en educación, Madrid: Narcea, 2009, 89 pp.

Juan Carlos Torre Puente

379-380
- PDF
S. M. CERRO JIMÉNEZ, Grafología pedagógica aplicada a la Orientación Vocacional, Madrid: Narcea, 2010, 163 pp.

Juan Carlos Torre Puente

380-382
- PDF
ALAN HAIGH, Enseñar bien es un arte, Madrid: Narcea, 2010, 127 pp.

Juan Carlos Torre Puente

383-384
- PDF
S. M. CERRO JIMÉNEZ, Grafología pedagógica aplicada a la Orientación Vocacional, Madrid: Narcea, 2010, 163 pp.

Juan Carlos Puente Torre

384-387
- PDF
M. N. SAN MARTÍN MONTILLA, Matilde Huici Navaz. La tercera mujer, Madrid: Narcea S.A de Ediciones, 221. pp.

Juan Carlos Torre Puente

387-389
- PDF
ANSELM GRÜN. ¿Qué debo hacer? Respuestas a las preguntas que plantea la vida, Santander: Sal Terrae, 2009.231 pp.

Rosario Paniagua Fernández

389-391
- PDF
L. RAMPELLO, Virginia Woolf. La vida en la escritura, Madrid: Narcea S.A. de Ediciones, 2009, 233 pp.

Rosario Paniagua Fernández

392-394
- PDF
M. SANTA OLALLA, De la vida a la Ética: Filosofía para todos. Materiales para pensar en el aula, Bilbao: Editorial Desclée de Brouwer, 2010.

Olga Belmonte García

394-396
- PDF