Videojuegos y competencias digitales (II)

Antonia Bernat, Begoña Gros

Resumen


Los videojuegos pueden ser utilizados como instrumento para favorecer la adquisición de competencias digitales. Este artículo apuesta por su uso con unos objetivos definidos para alcanzar determinadas competencias que son: instrumentales, para la gestión de recursos, en entornos multimedia, para la comunicación, para la crítica reflexiva y para desarrollar buenas habilidades sociales.

Palabras clave


didáctica, competencias y videojuegos, nuevas tecnologías, recursos informáticos.

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