Look Elsewhere, There is no One Normal Here

Authors

  • David de Frutos Velasco Colegio Vedruna Carabanchel

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i396.y2023.001

Keywords:

diversity, inclusion, networking, equal opportunities, universal design of learning

Abstract

Diversity requires that educational centers offer a response to that need. It is a reality that is imposed, therefore an inalienable demand. It is key to work on teachers' sensitivity to this reality, led by those who understand inclusion from equal opportunities. as well as the understanding of families and coordination with the administration. With students the process is much more natural.

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Author Biography

David de Frutos Velasco, Colegio Vedruna Carabanchel

Dirección general de un centro educativo de más de mil alumnas y alumnos, en un contexto social desfavorecido y con mucha diversidad personal y de procedencias. Liderazgo de un equipo profesional (docentes y no docentes) que apuesta por dar una respuesta al barrio en el que está ubicado de atención a sus retos y necesidades. Gestión administrativa para que el centro cuente con alianzas de iniciativa pública y privada para enriquecer el proyecto educativo encaminado a la educación integral humano-cristiana.

apuesta por la diversidad

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Published

2023-12-13

How to Cite

Frutos Velasco, D. de. (2023). Look Elsewhere, There is no One Normal Here. Journal of Parents and Teachers, (396), 6–13. https://doi.org/10.14422/pym.i396.y2023.001

Issue

No. 396 (2023): Atención a la diversidad

Section

Artículos

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