Pánico a los exámenes. Estrategias de autoenfrentamiento

Autores/as

  • Jose Luis Moya
  • Carmen Puerto

Palabras clave:

examen, ansiedad, autoevaluación, confianza

Resumen

El artículo explora cómo el miedo a los exámenes afecta a los estudiantes, utilizando el caso de Beatriz como ejemplo de ansiedad y bloqueos. Se proponen diversas estrategias para combatir este miedo, incluyendo la autoevaluación de creencias irracionales y una adecuada organización del estudio. Se destaca la relevancia de la confianza y el esfuerzo en el camino hacia el éxito académico. Enfrentar el miedo de manera activa y evitar pensamientos negativos son claves para mejorar el rendimiento.

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Publicado

1997-01-01

Cómo citar

Moya, J. L., & Puerto, C. (1997). Pánico a los exámenes. Estrategias de autoenfrentamiento. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (226), 22–24. Recuperado a partir de https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/11975