Prácticas en tiempos de covid

Autores/as

  • Patricia Hernando Asensio
  • Paula Macarrón Aguado

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i385.y2021.008

Palabras clave:

COVID-19, pandemia, prácticas, colegios, adaptación

Resumen

La COVID-19 ha cambiado en menos de un año la práctica educativa a la que estábamos acostumbrados. En este artículo pretendemos dar nuestra visión de la nueva realidad educativa desde nuestra perspectiva como alumnas en prácticas en los colegios. Pretendemos reflejar todos los cambios que la pandemia ha ocasionado y cómo los colegios han sabido afrontarlos.

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Biografía del autor/a

Patricia Hernando Asensio

Alumna de 2.º de Educación Primaria e Infantil

Paula Macarrón Aguado

Alumna de 2.º de Educación Primaria

Prácticas en tiempo de covid

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Publicado

2021-03-11

Cómo citar

Hernando Asensio, P. ., & Macarrón Aguado, P. (2021). Prácticas en tiempos de covid. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (385), 44–47. https://doi.org/10.14422/pym.i385.y2021.008

Número

Sección

Hablan los estudiantes