Atención educativa al niño enfermo en la Comunidad de Madrid. Aula Hospitalaria Clínico San Carlos

Autores/as

  • María Luisa de los Frailes Álvaro

DOI:

https://doi.org/10.14422/pym.i365.y2016.011

Palabras clave:

Aula hospitalaria, SAED, CET_HD, compensatoria, educación.

Resumen

Cuando un niño o adolescente se pone enfermo en la Comunidad de Madrid puede seguir disfrutando de su Derecho a la Educación a través de las Aulas Hospitalarias, el Servicio de Apoyo Educativo   Domiciliario  (SAED)  o los  Centros Educativo-Terapéutico (CET-HD) con el objetivo de que la enfermedad no interrumpa su proceso normal de desarrollo.

Las enseñanzas impartidas en el colegio del hospital permiten al niño o al adolescente continuar con sus estudios ordinarios ya que los profesores enseñan siguiendo el currículo oficial impartido en sus centros de referencia. La intervención educativa se realiza   en función del tiempo de hospitalización  y la situación personal de cada alumno, llevándose a cabo  tanto en el aula como en sus habitaciones.

Estas tres vías de atención educativa dependen de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

de los Frailes Álvaro, M. L. (2016). Atención educativa al niño enfermo en la Comunidad de Madrid. Aula Hospitalaria Clínico San Carlos. Padres Y Maestros / Journal of Parents and Teachers, (365), 71–76. https://doi.org/10.14422/pym.i365.y2016.011

Número

Sección

Una mirada sobre educación