No. 360 (2014): Acción tutorial con las familias

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Published: 2014-12-15

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Editorial

Collaboration Families in School Education

Vicente Hernández Franco

3
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Presentación

The tutorial action with families whose children have special needs.

Gonzalo Martínez Vázquez

5
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Opinión

Commitments to improve education

Enrique Roca

37-40
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Artículos

Synergies with families in the learning era

José María Bautista

6-9
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Attention! Careful! Tutors wanted

Federico Andrés Carpintero Lozano

10-15
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The role of the tutor with families

Gabriel Gutiérrez Prieto

16-19
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The tutorial action with families of students with special educational needs

Gonzalo Martínez Vázquez

20-22
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Experiencias

Multiple Intelligences. Coordinates for effective family-center collaboration

Amparo Escamilla González

23-27
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Tutorial Action 2.0. Family, School and new Technologies

Roberto Ranz Torrejón

28-31
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Orientación educativa

Do primary school children suffer from stress?Detection and psychoeducational intervention

María Victoria Trianes Torres, Francisco Javier Fernández-Baena, Milagros Escobar Espejo, María José Blanca Mena, Enrique Francisco Maldonado Montero

32-36
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Grandes de la educación

Freud and the education

Adriana Flórez López

41-45
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The historical and educational subjects in the primary and preschool teachers educational training

Luciano Caimi

47-48
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Biblioteca Padres y Maestros

Libros recomendados

49
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Filmoteca Padres y Maestros

Wrinkles

Mª del Carmen Gutiérrez Moar, Carmen Pereira Domínguez
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