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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 337 (2011): Inteligencia emocional - Artículos
Educación en España: decálogo de errores
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 344 (2012): Psicología del desarrollo - Artículos
El juego infantil y el lugar del adulto en él
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 344 (2012): Psicología del desarrollo - Artículos
El desarrollo del lenguaje es más de lo que los niños pueden decir
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 344 (2012): Psicología del desarrollo - Artículos
La alianza entre las familias y la escuela en la educación del alumnado más vulnerable
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 345 (2012): Formación de maestros - Artículos
La nueva formación de maestros en España… ¿Lo estamos haciendo bien?
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 346 (2012): Educación global y currículum social - Artículos
Cultura y desarrollo humano
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 349 (2013): Enseñanza bilingüe en inglés - Artículos
Cómo integrar la lengua y contenidos en la educación bilingüe
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 350 (2013): Dirección de centros - Artículos
Lee poco y serás como muchos, lee mucho y serás como pocos
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 363 (2015): Educamos personas: bioética y vida - Opinión
La Unión Europea: un protagonismo de excepción en la pedagogía del siglo XXI
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 366 (2016): Padres y Maestros, 50 años de presencia en la educación en España - Artículos
El aprendizaje a lo largo y amplio de la vida
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 386 (2021): Pacto Educativo Global - Artículos
Formar ciudadanos globales en el marco de las competencias clave de la Unión Europea
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers Núm. 392 (2022): El reto de la competencia digital - Artículos
Competencia digital docente
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¿Predicción o distopía sobre la educación digital?
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